拥有一个有序的人生,从让孩子自己收拾玩具开始

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小孩子是出了名的擅长破坏秩序感,有了宝宝的家庭总是惊人相似:玩具到处都是,家里乱乱的。让孩子参与收拾玩具,她做的不仅是整理,而是在体验如何可以从一团糟里整理出头绪。

相信你我身边都会有这样两类人,一类人做事有条不紊,每次都能不急不慢完成任务;而另一类人,一遇到事情多、事情繁琐就着急,结果越急越乱,把事情搞得一团糟。 “有条不紊”和“一团糟”,其实说的就是一种秩序感。

外界环境的秩序会促进我们内在环境的秩序,想要强化内在的秩序感,就需要从小让孩子参与建立秩序感。

小孩子是出了名的擅长破坏秩序感,有了宝宝的家庭总是惊人相似:玩具到处都是,家里乱乱的。让孩子参与收拾玩具,她做的不仅是整理,而是在体验如何可以从一团糟里整理出头绪。

“有条不紊”不是天生的,只不过她很早就学会了如何对一团糟进行“整理”,收拾玩具就是最初的启蒙课。

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步骤拆解-“我到底要你做什么?”

最开始每次收拾时,我会对小D说,“来,收拾玩具。”小D每次都几乎溜走,或者拿起玩具继续玩。

后来小D的认知老师提醒了我,“收拾玩具”这四个字对于小孩子来说太抽象了,这样的要求对他们来说是模糊的。

因为要求模糊,那自然他们就忽略我们了。如果你家的玩具恰好又特别多时,那对于孩子来说就更难了。

要求孩子收拾时,尽量给予更加明确的指令,“把这辆卡车放进这个篮子了,把娃娃拿过来”,等孩子做完了一步后,我们再提示下一个指令,一次一个指令,让孩子学会如何重建有序。

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1:有准备的环境

“玩具到底归位放在哪?”

有没有发现很多时候,我们抱怨孩子把玩具弄得乱七八糟,但我们自己也并没有做的有多好。

我们在收拾时也只不过把看得见的“乱糟糟”变成了看不见的“乱糟糟”而已,胡乱塞在了各种盒子了。

这就会让孩子感到非常的疑惑,为什么昨天卡车是放在紫色盒子里,今天卡车又放进了蓝色桶里呢?

为了让孩子(也是让我们)学会整理,我们需要自己先建立一个秩序,把孩子有的玩具归个类。

比如:积木类、汽车模型类、角色扮演类、娃娃类。准备一些归纳箱,在每个归纳箱外面贴上标签,这样每一类玩具都有了自己固定的家。孩子在整理时就会很清楚地知道,什么玩具放哪里。

对于还不认识字的孩子,可以在标签上放上图案,这样就能便于孩子自己进行归类了。

要知道,归类这个技能本身就是数学启蒙。不要小看整理玩具啊,也是无形中在开发认知呢。

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2充分的授权

“我信任你可以做好”

“被鼓励的行为就会被重复”,这是育儿中很重要的一个理念。

当孩子愿意整理玩具了,不管按我们的标准做的是否好,我们都要及时肯定。

这里又要重申我之前说过的夸奖原则了,不要泛泛而谈说,“宝宝好棒”,而是要具体明确,侧重孩子的努力,“宝宝把积木全部放进了这个大篮子,宝宝可以帮助妈妈整理玩具了,真是长大了。”

其次,当孩子在和我们一起整理时,不要急着去帮她收拾残局。

记得小D刚刚开始和我一起整理时,积木总有一些遗漏在外面,娃娃可能也放错地方了,每次她还在一个一个把积木放进去时,我就已经着急地想去把她刚刚放好的娃娃放到该放的地方。

每每这时,小D就会停下来了。这时我就意识到自己的这样行为是在打击她的积极性,她从我的行为中会怀疑自己到底是不是做得到。

不管孩子收拾得怎样,要充分给予授权,不要当着她的面再收拾一次。

你自己想想,你辛苦拖了个地板,结果你妈妈来了二话不说又拖一遍,这个行为本身就是在说你做的不行,不是吗?

适当容忍一开始孩子收拾的不那么好,保护好她的积极性,带着孩子每天一起练习。这个过程本身也是在建立孩子的信心,“我做到了,我一直在进步!”

 

3玩具收纳的一些点子

我自己本身不是那么喜欢整理的,因此刚刚开始时,我也花时间上网借鉴了不少如何整理玩具的点子。

网上这方面的资料挺多的,但有不少真的就是效果图,看着特别美好,自己实践下来就知道,真的过日子才不会这样呢。

今天分享一些我自己实践下来觉得比较接地气的点子,供大家参考。

 

大收纳箱

宜家这样的收纳箱很多,尺寸规格特别全,布的、塑料的、有盖、没盖的,大家可以各取所需。这类箱子是最适合给各种玩具归类的。

不管你用怎样的收纳箱,记得要给每个箱子外面贴上一个标签,最好图文并茂,这样孩子就清楚知道每个玩具的家在哪里了。

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收纳袋

家里拼板多了也挺让人头疼的,容易遗失,全部放一起要玩的时候又要额外找。这种收纳袋非常适合拼板收纳,一套拼板放一个袋。

10元店里就有卖(美国叫Dollar store),可以悬挂起来,也可以折叠后放好,还有一个便宜的替代品就是装食物用的密封袋。

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“乐扣乐扣”

画笔啊、手工的工具等,我推荐使用类似“乐扣乐扣”这样的盒子(买类似的就可以,乐扣乐扣太贵了),底部浅,方便孩子取用,而且有盖子可以锁住,就不容易被打翻。

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书架

我在好多次的亲子阅读分享中都强调过,给孩子在家布置一个阅读角特别重要。

让书籍变得触手可及,变成孩子生活游戏的一部分,可以有助于培养孩子的阅读习惯。

书架的话就不多推荐了,记得遵循一个原则至少要让1岁以上的孩子可以够得着。

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篮子

每天都要洗澡,每次洗澡都有洗澡玩具。这种玩具每天都要用,肯定不能劳师动众每天都收起来,这时像这样的篮子就派上用场了(还是10元店有得卖,夸我持家),非常方便了。

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如果你家孩子是娃娃控、乐高控、毛绒控。。。

一些孩子家里的娃娃、乐高玩具或者毛绒玩具特别多,也是非常容易一不小心变灾难的。可以参考一下国外妈妈的方法。

按颜色收纳乐高积木

看到没,还是要有标签,图文并茂的标签

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充分利用挂条,把娃娃们悬挂起来

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“动物园”

一个立柜加上几根皮筋,毛绒玩具可以塞进去

千里之行始于足下,虽然我们经常说“育儿”,但更加准确的是,我们需要时刻提醒自己,

我们在养育一个成年人,而不是孩子。我们现在所做的一切都是帮助他们可以成为一个合格的成年人。

每个合格的成年人都该拥有一个有序的人生,让孩子从自己收拾玩具开始,学会建立内在秩序感吧。

标签:育儿知识,有序的人生,孩子

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