肇庆端州区小学数学第一片区暨四年级中心组教研活动

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2017年12月6日,在端州区教育局教研室的组织指导下,端州区小学数学第一片区暨年级中心组教研活动在肇庆市奥威斯实验小学景德校区展开。

活动简介

2017年12月6日,在端州教育局教研室的组织指导下,端州区小学数学第一片区暨年级中心组教研活动在肇庆市奥威斯实验小学景德校区展开。本次教研活动以第一片区、端州区四年级数学组为单位,搭建同片区、全区同年级教师的学习平台,目的在于提高全体教师的专业知识和专业技能,11位来自于四川广元实验小学正在市奥小跟岗学习的老师也参与了本次教研活动。

在本次活动中,市奥小景德校区的赖文灿老师展示了一节主题为《平行与垂直》的汇报课。在教学设计与教学过程中,赖老师注重聚焦体现核心素养,培养学生的创新精神,发展学生的空间想象力。随后奥小的课堂观察团队从不同的观察点出发对本课进行讨论点评,肯定了赖文灿老师的课堂把握能力,指出本节课的“平静而实在”“注重方法指导,给学生以方向感”等闪光点,端州区小学四年级的数学教师们也纷纷提出中肯的改进意见,赖文灿老师表示受益匪浅。

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▲ 市奥小赖文灿老师与孩子们一起学习《平行与垂直》

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▲ 市奥小赖文灿老师作课后反思

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▲ 市奥小课堂观察团队成员尤莉萌、潘志光作“课堂生成性问题处理的有效分析”的观察点汇报

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▲ 市奥小课堂观察团队成员林海文、莫嘉亨作“学生回答语言的规范性”的观察点汇报

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▲ 市奥小课堂观察团队成员黎延明、黄珊珊作“情景设置的有效性”的观察点汇报

计算教学在小学数学教学中有着举足轻重的地位,因此,在12月1日,端州区小学数学四年级进行了一次计算能力检测。肇庆市第十五小学的覃锦彪老师对各校上交的检测情况进行了针对性的横向对比分析报告,从中探讨小学计算教学的方法和策略,以此促使教师们逐步改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,进一步发展学生的计算能力,为下学期四年级数学的国测奠定了基础。

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▲ 市十五小覃锦彪老师作端州区四年级计算能力测试情况分析

活动的最后,第一片区四年级中心教研组组长河苑小学莫邦新副校长为老师们带来了主题为《计算教学经验分享》的讲座。在讲座中莫邦新副校长针对小学数学核心素养中的直观与想象和数学计算专题进行研讨,他指出:“小学数学教学中,学生计算能力培养的目的,不仅仅在于提高学生计算能力,而更重要的在于提高学生思维的发展,在为学生的后继学习和整体数学素养的提高打好基础,而学生计算能力的形成、提高与发展,依赖于学生计算思路的清晰、条理与计算方法的合理、灵活,依赖于学生良好学习习惯的形成和认知水平的不断发展”,并就运算能力的口算、笔算、练习、习惯等方面展开分享,对老师们提出要求:耐心帮助,纠正不良习惯,示范作用。

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▲ 第一片区四年级中心教研组组长河苑小学莫邦新副校长的《计算教学经验分享》讲座

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▲ 肇庆市奥威斯实验小学老师与四川广元实验小学老师合影留念

结语

第一片区暨四年级中心组教研活动的开展,提高了教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力,促进教师教学教学计算题能力的提高,充分调动了教师的积极性,积极投身于课堂教学改革,营造出积极向上的教研氛围,为提高端州教育教学的质量和水平打下了基础。

来源:肇庆市奥威斯实验小学

标签:教育新闻,肇庆端州,端州小学,教研,端州区教育局

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